Tegoroczne obchody 103 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości  przyjęły u nas formę projektu pt. „Szkolny Kongres Ojczyźniany”. Jedni  przygotowywali się do koncertu pieśni patriotycznej, inni opracowali dekorację szkoły, aranżację sali gimnastycznej, gazetki klasowe, robili kotyliony i chorągiewki, a jeszcze inni  uczyli się recytacji. Wszystko to  na dzień poprzedzający uroczystości gminne, w których również zaznaczyliśmy swój czynny udział.

10 listopada w pełnej gali i podniosłym szkolnym nastroju uczciliśmy Narodowe Święto Niepodległości. Odbyła się uroczysta akademia przygotowana przez ósmoklasistów, na którą złożyły się prozatorskie i poetyckie referaty - przeplecione pieśnią patriotyczną w wykonaniu innych przedstawicieli społeczności szkolnej. Po wystąpieniu uczniów klas ósmych wszyscy zebrani w sali gimnastycznej włączyli się w koncert pieśni patriotycznej (wyjątkowe pozytywne wrażenie wywarła na wszystkich klasa IIa), a następnie o godzinie 11¹¹ przystąpiliśmy do czwartej już edycji akcji „Szkoła do hymnu”. Również w tym dniu, przed akademią szkolną, przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego wyszli do społeczności lokalnej z kotylionami i ulotką zawierającą m.in. apel  o wywieszenie flagi upamiętniającej 11 listopada.

11 listopada przedstawiciele społeczności szkolnej - m.in. grupa uczniów klas ósmych, siódmych i pierwszej, delegacja nauczycieli, delegacja SU, Poczet Sztandarowy - czynnie uczestniczyli w gminnych obchodach Narodowego Święta Niepodległości. Przygotowali oni na tę okazję część artystyczną, z którą wystąpili przed mszą św. w miejscowym kościele parafialnym. Wzięli też udział w przemarszu pod Pomnik Grunwaldzki, gdzie wysłuchali okazjonalnych przemówień i złożyli wiązanki kwiatów, a następnie na płycie rynku wysłuchali koncertu gminnej Orkiestry Dętej i obejrzeli przygotowany na ten dzień spot.

Projekt zakończy się 30 listopada. Do wykonania zostały jeszcze zadania konkursowe (konkurs recytatorski, pieśni patriotycznej, ortograficzny i konkurs pt. „Moja Mała Ojczyzna”), których słowem kluczowym jest PATRIOTYZM.

U. Faltyn

Wolność to też odpowiedzialność, również za siebie. Tego ciągle trzeba się uczyć. O tym należy pamiętać.

Jednym z zadań profilaktyki szkolnej jest promocja zdrowego stylu życia – drogi: przez odpowiedzialność do wolnosci. Uczniowie budują swoją świadomość w tym zakresie, uczestnicząc w różnych  akcjach. Podsumowaniem jednej z nich był konkurs „Wolni od nałogów” skierowany do uczniów klas I-VIII.

Celem konkursu była promocja zdrowia, zdrowego stylu życia wolnego  od uzależnień, prezentacja negatywnego wpływu uzależnień na zdrowie, psychikę i relacje społeczne człowieka. Zadanie polegało na wykonaniu plakatu, dowolną techniką plastyczną.

Konkurs - zorganizowany przez mgr Iwonę Dominik i mgr Anetę Kuziel we  współpracy z p. Zofią Kuchnią, Przewodniczącą Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych -  cieszył się dużym zainteresowaniem; nagrodzono 22 uczniów. Nagrody ufundowała p. Zofia Kuchnia.

U. Faltyn

Powakacyjny powrót do szkoły pozwolił na łączenie przyjemnego z pożytecznym - sprawdzanie teorii w praktyce. Ponownie, po dłuższej przerwie spowodowanej sytuacją pandemiczną,  możliwymi stały się wycieczki klasowe.

Spotkanie z teatrem

Na lekcjach języka polskiego uczniowie poznają różne teksty kultury, a wśród nich teatr. Zdobytą wiedzę teoretyczną mogli ugruntować w bliskim kontakcie z teatrem. Odwiedzili Teatr Współczesny i Teatr „Groteska”, gdzie obejrzeli różne spektakle (m.in. „Kamienie
na szaniec”, „Przygody Tomka Sawyera”) i wzięli udział w warsztatach teatralnych prowadzonych przez aktorów oraz odkryli tajniki pracy niektórych ludzi teatru, dowiedzieli się też, że lalka lace w teatrze nierówna.

W ogrodzie nauki

Uczenie się przez doświadczenie przynosi pożądane efekty. Mogli się o tym przekonać uczestnicy wycieczki do krakowskiego Ogrodu Doświadczeń im. Stanisława Lema. W tym niezwykłym miejscu wielu ogrodowych instalacji uczniowie poznawali tajniki nauk ścisłych, przechodząc m.in. przez Dziurawy labirynt czy analizując Model Układu Słonecznego. Skorzystali też z Odlotowego Placu Zabaw.

Z legendą przez krakowski rynek

Zwiedzając Rynek Główny w Krakowie, uczniowie zbierali informacje, przygotowując się
do projektu związanego z legendą. Oglądane miejsca – punkty spaceru uwzględnią w pracach zespołowych poświęconych klasowemu spotkaniu z legendą.

Z historią w tle

Zwiedzanie Muzeum Lotnictwa w Krakowie było lekcją interdyscyplinarną. Uczniowie dowiedzieli się, jaką  rolę odegrało lotnictwo w drugiej wojny światowej. Mogli też (niektórzy po raz pierwszy) dotknąć samolotu, zasiąść za jego sterami i na miejscu pasażera. Poznali informacje techniczne związane z maszyną latającą oraz  niektóre zawody branży lotniczej.

Na pielgrzymim szlaku

Tegoroczni ósmoklasiści autokarem udali się do Częstochowy. Tam, podążając za przewodnikiem, uczestniczyli w lekcji historii tego miejsca. Zwiedzili Jasnogórski Skarbiec, gdzie m.in. mogli podziwiać wyroby złotnicze, jubilerskie, tkackie i płatnerskie, różne wota – w tym: wota wiernych z różnych krajów świata, wota polskich królów, szlachty oraz bohaterów walk narodowo-wyzwoleńczych. Wzięli udział w odsłonięciu obrazu Matki Boskiej Częstochowskiej, Mszy Świętej i modlitwie różańcowej na jasnogórskich wałach.

 U. Faltyn