Szkoła Promująca Zdrowie
Szkoła Promująca Zdrowie
Co to jest Szkoła Promująca Zdrowie?
Szkoła Promująca Zdrowie to miejsce, w którym cała społeczność szkolna – uczniowie, nauczyciele i pozostali pracownicy – wspólnie podejmuje działania na rzecz poprawy zdrowia i samopoczucia. Jej celem jest kształtowanie zdrowych nawyków, rozwijanie wiedzy na temat zdrowego stylu życia oraz tworzenie przyjaznego i bezpiecznego środowiska. Szkoła zachęca również rodziców i inne osoby z otoczenia do podejmowania podobnych działań, wspierając tym samym troskę o zdrowie całej społeczności.
Jakie są główne cechy Szkoły Promującej Zdrowie?
- Edukacja zdrowotna jako ważny element programu nauczania szkoły.
- Etos zdrowia w szkole.
- Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną.
Definicja szkoły promujacej zdrowie
Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:
systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej, wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną: systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej, wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.Model szkoły promującej zdrowie.
Szkoła promująca zdrowie tworzy warunki i podejmuje działania, które sprzyjają:
- dobremu samopoczuciu członków społeczności szkolnej,
- podejmowaniu przez członków społeczności szkolnej działań na rzecz zdrowia własnego i innych ludzi oraz tworzenia zdrowego środowiska.
Cele główne Szkoły Promującej Zdrowie
Nadrzędnym celem SzPZ jest zdrowy styl życia społeczności szkolnej i lokalnej.
Szkoła
• Jest środowiskiem, którego społeczność nie tylko uczy się i pracuje, ale także żyje - nawiązuje kontakty z innymi, przeżywa porażki i sukcesy, odpoczywa, bawi się itp. Szkoła jest, więc miejscem, w którym społeczność ma nie tylko wywiązywać się z obowiązków, ale także powinna dobrze się czuć.
• Jest elementem środowiska lokalnego: oba te środowiska wzajemnie na siebie oddziałują.
• Jest miejscem, które przygotowuje młodych ludzi nie tylko do następnego etapu edukacji, ale również do życia, w tym do dokonywania „zdrowych” wyborów.
Promująca
• Tworząca warunki (fizyczne i społeczne), sprzyjające ochronie i pomnażaniu zdrowia.
• Umożliwiająca aktywne uczestnictwo społeczności szkolnej w działaniach na rzecz zdrowia.
Zdrowie
• Ma cztery wymiary: fizyczny, psychiczny, społeczny i duchowy, które powinny być w harmonii.
• Decyduje o jakości życia ludzi obok wykształcenia i warunków ekonomicznych.
Standardy szkoły promującej zdrowie
Szkoła promująca zdrowie dąży do osiągania celów i realizuje zadania określone w podstawach programowych kształcenia ogólnego i innych obowiązujących aktach prawnych i ponadto
- Pomaga członkom społeczności szkolnej (w tym rodzicom) zrozumieć i zaakceptować koncepcję szkoły promującej zdrowie.
- Zarządza projektami promocji zdrowia w sposób sprzyjający:
- uczestnictwu, partnerstwu i współdziałaniu społeczności szkolnej ( w tym rodziców) i społeczności lokalnej
- skuteczności i długofalowości działań.
- Prowadzi edukację zdrowotną uczniów i pracowników oraz dąży do zwiększenia jej jakości i skuteczności.
- Tworzy klimat społeczny sprzyjający:
- osiąganiu satysfakcji z nauki i pracy w szkole, osiąganiu sukcesów oraz wzmacnianiu poczucia własnej wartości u uczniów i pracowników,
- zdrowiu i rozwoju uczniów i pracowników,
- uczestnictwu, partnerstwu i współdziałaniu członków społeczności szkolnej, rodziców i osób ze społeczności lokalnej.
- Tworzy środowisko fizyczne sprzyjające zdrowiu, bezpieczeństwu i dobremu samopoczuciu uczniów i pracowników.
Standardy szkoły promującej zdrowie
1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej
w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych
pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną uczniów, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych oraz
dąży do poprawy jej skuteczności.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nau-
czycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.Standardy szkoły promującej zdrowie
1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej
w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności i długofalowości tych działań.
2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych
pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną uczniów, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych oraz
dąży do poprawy jej skuteczności.
4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nau-
czycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.Aby to osiągnąć społeczność szkolna powinna starać się m.in.:
- kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie u każdej osoby, w rodzinie i w społeczności lokalnej,
- zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stworzyć uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,
- umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać w nich poczucie własnej wartości,
- zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko do pracy i nauki,
- włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania,
- wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,
- włączyć do działań szkoły służbę zdrowia, zwłaszcza do edukacji zdrowotnej.
Szkołę promującą zdrowie tworzą lub współuczestniczą w jej tworzeniu:
- uczniowie;
- nauczyciele;
- inni pracownicy szkoły;
- rodzice;
- inne osoby ze społeczności lokalnej.
„Jedynka” Szkołą Promującą Zdrowie
Szkoła Podstawowa nr 1 w Kamienicy od wielu lat zajmuje się promocją zdrowia i prowadzi edukację prozdrowotną. Troska o dobre samopoczucie uczniów i wszystkich pracowników jest jednym z priorytetów naszej działalności. Dążymy do tego, aby w szkole panowała dobra atmosfera, a cała społeczność podejmuje działania dla poprawy własnego samopoczucia i zdrowia, ucząc się jak zdrowiej i lepiej żyć. Od wielu lat należymy do Małopolskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie, a nasze wytężone działania na rzecz promocji zdrowia potwierdzają kolejne certyfikaty.
Szkolny koordynator
Ewa Adamczyk
ewa.adamczyk@sp1.kamienica.net.pl
Skład szkolnego zespołu Szkoły Promującej Zdrowie
Ewa Adamczyk - szkolny koordynator
Karolina Drabik- nauczyciel
Iwona Dominik – pedagog szkolny / pedagog specjalny
Zuzanna Jakowicka- psycholog szkolny
Natalia Dolińska– logopeda
Kinga Bieniek – rodzic
Renata Opyd- Basiaga- rodzic
Maria Zięba - pielęgniarka szkolna
Helena Żak - pracownik obsługi
Anna Faltyn- uczennica
Mateusz Wąchała- uczeń
Nasze LOGO
„Niech zdrowie zagości
w naszej społeczności”
Nasze hasło
